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2018年9月22日 星期六

【小老鼠吃月亮】繪本~陪孩子感受單純的美好

在家家戶戶都舉頭看著又圓又大的月亮的日子
大家會想到什麼看什麼書呢?

今年我們家應景選書看的是這本【小老鼠吃月亮】繪本
瞧瞧封面黃澄澄的圓月亮
是不是真的很有佳節氣氛呢?



【小老鼠吃月亮】彼得.霍拉賽克(Petr Horacek)的作品
同系列還有【小老鼠飛上天】【小老鼠找新家】
彼得.霍拉賽克(Petr Horacek)本就具有藝術與設計相關的學歷與工作背景
直到有了兩個女兒之後
完成了他的第一本寶寶繪本
並從此走上童書創作與插畫之路
他擅長運用拓印與拼貼的技法
用色飽和鮮艷
也因此他畫筆下的畫面非常具有層次感
且對比鮮明
瞬間就能吸引住大人與小孩的目光



這本【小老鼠吃月亮】的封面就是有著藍黃色系做出強烈的對比
月亮部份還是用挖空的大圓呈現出來的
深度落差讓人產生遠遠眺望的距離感
此外還有著可愛的小老鼠抬頭開心的賞月
俏皮的模樣讓人一眼愛上
也讓初次見它的小搗蛋簡直迫不及待
想知道這本書裡到底有什麼新奇的內容等著他翻閱



打開書頁
故事中的小老鼠正躺在自己的床上
從洞穴裡抬頭看望著窗外(洞口)

利用挖空的設計
讓這兩頁洞口內及洞口外的場景不僅僅是只是平板的文字
也有如電影般活躍了起來





哇~隔了一天
小老鼠見然發現月亮掉在家門口了!!!
這實在是太令人開心的一件事了!



讀到這裡小搗蛋不禁困惑了一下
到底小老鼠撿到的是月亮?抑或不是月亮呢?





只是不管怎樣
這個月亮聞起來實在是太香了
小老鼠忍不住吃了一口又一口



歐歐~吃光光了!!
這下沒有月亮了!!!糟糕~



看到這裡
大人們應該都已經不自覺得會心一笑了吧
但小孩的世界可是已經有點被小小的搞混了
小搗蛋一下覺得還是有啊有月亮
一下又覺得哇小老鼠真的有吃了月亮
可是一邊還覺得自己眼睛看到的根本不是月亮啊
但為什麼耳朵聽到媽媽說的故事就是月亮月亮的講個不停
關鍵字就是遲遲沒出現到底為什麼呢
整個邏輯不通到好傷腦筋啊...



看著小老鼠的擔心沮喪
加上內心藏著邏輯不通的情緒
不安的情緒是不是也感染了你呢?
別急別怕
幸好小老鼠有兩個好朋友喔



所以快別躲在洞裡了~出來看看吧!!



小搗蛋這種時期念這種圖文不符的故事給他聽最有趣了
因為看的是一回事
聽的又是另一回事
因此在共讀時我會找時機反覆問問題讓他回答
這樣就能知道他到底能不能告自己的邏輯 去判斷出奇怪的點在哪裡囉
同時這樣的過程也很能訓練孩子的推理能力
而隨著閱讀的次數增多
小搗蛋也從一開始常常被混淆
到後來能輕易的破解盲點
甚至反駁
或是開始自己假裝圖文不符
整個進步及理解的過程讓當媽的我本人感到非常有成就感啊XD
而且因為需要有技巧的解釋那些沒在文字中說明的部份
例如小老鼠想法生成的原因、情緒感受、產生情緒的因果等等
並配合孩子對內容的熟悉以及認知程度
逐步引導孩子對內容理解的深度
對共讀者來說其實有一點小挑戰
但同時也讓人覺得跟孩子共讀這種類型的故事真的是非常有趣的一件事



而且
彼得.霍拉賽克(Petr Horacek)畫筆下的小老鼠是不是很令人喜愛呢?
有點天真有點傻氣
帶點精明又有點無厘頭
對這個世界給予的各種訊息好奇的探索著
然後努力的感受著
再認真的回饋著
就有如正閱讀繪本的我家這位小搗蛋
以及其他許許多多可愛又單純的孩子們



另外我非常喜歡這故事的一點是
透過這個短短的劇情
小老鼠經歷了許多的情緒轉折
從一開始期盼能擁有不可能得到的月亮
到意外發現月亮的驚喜
隨後對自己做錯事所造成的後果產生擔憂
發現自己無法挽回頹勢因此沮喪
以及最後發現真相的豁然開朗
進而產生的安心與真心單純的喜悅
這些細膩的變化在短短幾個文字中展露
也從這幾張極富層次的畫面中清楚的傳達
陪著孩子閱讀的同時
同時也是陪著孩子去體會那些他們已經開始感受體悟到 卻不知該如何面對與處理
想表達 卻又很難用語言去具體說明的情緒
而閱讀故事的無論是大朋友小朋友
也都能在這樣的閱讀過程
去碰觸到自己內心那柔軟、又說不出口的心思


因此
在中秋佳節烤肉吃月餅的同時
別忘了陪著孩子一起單純的感受這些簡單的美好

然後說
你看~



那是又大又圓的月亮喔~~

107 0922

敗家傳送門:
博客來:小老鼠吃月亮

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【小老鼠吃月亮】

彼得.霍拉賽克(Petr Horacek)/ 圖.文     陳玟馨,賴慈芸 / 譯
上誼文化公司(2014年04月02日)
ISBN:9789577625502




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